如何写好一个技术教程
赖永炫   Sun Feb 09 2020 11:35:55 GMT+0800 (中国标准时间) [ 课堂 ]     浏览次数:7704
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引言:

写技术教程的好处和意义,不再赘述了。大家写过几篇之后,会有更深的体会。那么如何写一篇好的技术教程呢?这是初写者下笔时,容易困惑的时候。在本文中,你将学习写一个技术教程的方法。具体包括以下内容和步骤:

  1. 选择一个好的写作工具;

  2. 构思主题,选择读者受众;

  3. 从读者的角度,设计教程框架;

  4. 分步骤展开,细化框架;

  5. 用图片和表格来描述;

  6. 总结,指出重点和其他关联;

  7. 参考文献

 

  1. 选择一个好的写作工具;

    推荐用Markdown的工具。简洁友好,支持代码高亮、latex公式输入。而且更关键的是,可与发布平台Wordpress无缝对接,可方面的导入。Mac上,推荐Typora。

  2. 构思主题,选择读者受众;

    技术教程可以是一篇,也可以是一个序列。如果是序列文章,可以以某个技术模块为目标。写第一篇之前先构思,拟一个序列主题,最后形成一个序列的文章。这样成体系的介绍,对阅读者而言更有价值。

    而读者一般预设以初学者为主。一个序列教程的好处是可以由浅入深的介绍。没有基础的读者,可以从第一篇开始逐步往后看;而有基础的读者可以略读,或者跳过前面的几篇,直接阅读后面的内容。

  3. 从读者的角度,设计教程框架;

    想要写的主题是是作者已经学过或精通的内容。作者一般会从自己的学习过程为出发点,逐步介绍。这种方法有可取之处。但更重要的,应该换位思考。思考这个主题,有哪些前期的基础知识需要交代,有哪些难点、重点,并联系自己学习过程中遇到的困难,合理的设计教程的框架。

    一般来说,框架可以采取”总-分-总”的结构。从问题入手,先写“引言”。引言部分引入问题,然后总括即将要介绍的内容或步骤。然后引入必要的基础知识,展开具体的描述,最后做总结。对于一些重点,难点,应该帮助读者指出并强调。在总结的时候,也可以再次重复,帮助读者梳理、吸收和记忆。

  4. 分步骤展开,细化框架;

    分步展开,则是对内容进行细致的描述和介绍。

    一般的,技术教程以案例驱动进行解释。通过例子的操作和实现,展示具体的步骤和细节。案例的选择,可参考其他的教材和教程,但具体的问题最好是原创的。特别对于数据分析的技术教程,永远可以选择一个自己熟悉、又不同于他人的数据集来实作,并给出操作的结果。

    其次,考虑段落和句子的连贯性,逻辑性,注意断句和段落安排。一个标题对应一个主题,一个段落对应一个主题,通过形式上的安排,合理安排教程的逻辑,做到逻辑严密,上下衔接,层次分明。值得指出的是,一个优秀的教程应该能够指出重点,指出学习者容易犯错的地方,针对读者可能遇到的问题给以解答。针对性的对一些内容给出适当的解释和强调。

    在展开的时候,也特别注意文章前后的呼应。特别是对于系列文章,一般要求采用统一的案例和数据,使用统一的行文风格,保持连贯性,方便读者理解。

  5. 用图片和表格来描述;

    技术教程除了文字,还需要有代码,截图,表格等进行说明。一个基本的方法和要求是,充分的利用代码高亮,行号,操作截图,运行截图等,进行解释和说明。除了问题,能够用图片、截图和表格进行说明的,尽量用这些元素进行说明。拥有良好展示性的教材,将让整个文章的内容生活起来,有更好的表现力和解释力。

  6. 总结,指出重点和其他关联;

    最后,需要对关键内容进行概括性的总结。把你最希望读者学习和记住的内容,做个简要的重复。如果是序列中的一篇,也应该引出一篇技术教程的内容,吸引读者继续阅读;如果是系列教程,也可以推荐其他系列的内容,介绍读者可能感兴趣的其他内容和资源。

  7. 参考文献

    每个教程有参考的资料和文献。有转载和借鉴的书籍、论文、博文、教程等,都应该标出出来。特别的,给出博文的链接,承认其他写作者的贡献。

     

就先介绍到这里吧。一个好的技术教程,将有很强的生命力。它将影响很多人,也节省很多人的时间。而通过写作输出,写的过程中作者本人也将梳理自己的思维,深化对内容的理解。表达自己,输出知识,既是一种认知上的升华,也能极大的提高个人的沟通能力。

多写,多练习,多输出,就是在不断的打磨你的写作能力,你的技术教程也将越发精彩,更有价值。

彩蛋:

作为彩蛋,在此公开一个写好技术教程的秘诀——修改、修改、继续修改n遍,n趋近于\infty

写完后的初稿,一般都只是半成品,存在各种各样的错误。因此,除了自己多读几遍,也可以请同学朋友读一读,修改各种错误,调整前后句子及逻辑。有可能的话,把稿子放几天后再看。多审视几番,直到自己觉得满意了再发布出来。当教程发布了,通过读者的评论,你可能会发现一些错误和可改进的地方。这个时候,还有继续修改的空间,还可以在“止于至善”的道路上继续前行。


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